Tornar a publicacions

La crisis de la COVID-19 como ventana de oportunidad: la pacificación de los entornos escolares en Barcelona a través del urbanismo táctico

Títol de la revista o publicació: 
Geopolitica(s)

Volum: 
15

Número d'entrega: 
1

Autors/es:

  • Marc Martí Costa (Institut Metròpoli) *
  • Andreu Termes López (Institut Metròpoli)
  • Ricard Gomà Carmona (Institut Metròpoli)

[*] Autor a qui s'ha d'adreçar la correspondència.

Data de realizació:
2024

Resum:

Aquest article analitza la crisi de la COVID-19 com una oportunitat per desenvolupar polítiques orientades a fer de la ciutat un lloc més acollidor, saludable i inclusiu. Es revisen els antecedents, l’inici, el desenvolupament i els resultats del programa Protegim les escoles de l’Ajuntament de Barcelona entre els anys 2020 i 2023, utilitzant el marc de les corrents múltiples i el cicle de les polítiques públiques. El programa té com a objectiu pacificar, inicialment amb intervencions tàctiques, els entorns urbans de les escoles de Barcelona. La metodologia utilitzada és l’estudi de cas mitjançant tècniques qualitatives, combinant fonts documentals amb 10 entrevistes semiestructurades a actors clau del programa.

Els resultats de l’anàlisi posen de manifest diversos aspectes d’aquesta política pública: l’existència de diversos factors desencadenants més enllà de la COVID-19; les tensions internes entre l’àrea d’urbanisme i la d’educació de l’Ajuntament de Barcelona durant el desenvolupament participatiu del programa; la importància de les associacions de famílies dels centres escolars com un nou actor en la governança de l’espai públic; els avantatges i inconvenients de l’urbanisme tàctic; la coherència amb altres polítiques de pacificació de l’espai públic del govern municipal; i els avenços i límits del programa. Tot això permet explicar la continuïtat de la política més enllà de l’emergència.

DOI:
https://doi.org/10.5209/geop.93443

Llegeix l'article La crisis de la COVID-19 como ventana de oportunidad: la pacificación de los entornos escolares en Barcelona a través del urbanismo táctico

Com citar aquesta publicació?

Martí Costa, M. [Marc]; Termes López, A. [Andreu]; Gomà Carmona, R. [Ricard]. (2024). La crisis de la COVID-19 como ventana de oportunidad: la pacificación de los entornos escolares en Barcelona a través del urbanismo táctico. Geopolitica(s), 15(1), .https://doi.org/https://doi.org/10.5209/geop.93443
https://www.institutmetropoli.cat/ca/articles-a-revistes/72861/